受動態（受け身）の基本概念: わかりやすく解説
英語の受動態とは、主語が受け身の立場になる文の形を指します。一般に、能動態が「主語＋動詞＋目的語」の構造であるのに対して、受動態は「主語＋助動詞「be」＋過去分詞＋by＋動作主」の構造になります。
能動態の例：Tom (主語) wrote (動詞) the letter (目的語).
受動態の例：The letter (主語) was (助動詞「be」) written (過去分詞) by (by) Tom (動作主).
受動態は主に以下の３つの機能があります。
- 主語を強調する
- 誰が行動を起こしたかわからない・重要でない場合に使用する
- フォーマルな文章でよく使われる
これらの機能を理解し、能動態と受動態を使い分けることが英語の表現力を向上させる重要なポイントとなります。
５つのコツで英語の受動態を簡単マスター
英語の受動態を効率的に学ぶために、以下の5つのコツを活用しましょう。
(1) 動詞の過去分詞形を覚える: 受動態では動詞の過去分詞形が必要なので、まずは一般的な動詞の過去分詞形を覚えましょう。
(2) be動詞の活用を復習する: 受動態ではbe動詞（am, is, are, was, were, be, been, being）が欠かせません。各主語に対応するbe動詞の形を確認しましょう。
(3) 文章を2つに分けて考える: 受動態は主語が行っていないことを表現するため、文を「誰か・何かに～される」という2つの部分に分けて考えることで、並べ替えが容易になります。
(4) 能動態と受動態の違いを意識する: 能動態（主語が行為を行う形）と受動態を切り替える練習を通じて、両者の違いを理解しましょう。
(5) 実践練習を積む: 英文を読んだり、自分で受動態の文章を書いたりすることで、実践的な練習ができます。繰り返し練習することで、受動態の構造が自然と身につきます。
これらのコツを活用して、英語の受動態を効果的にマスターしましょう。
英語の受動態の使い所とその効果
英語の受動態は、さまざまな場面で効果的に使われます。主に、次のような使い所があります。
1) 行為の受け手（主語）を強調したい場合：受動態を使うことで、行為の受け手を強調することができます。例えば、「その仕事は彼によって完成された」という文では、「仕事」が主語になり、行為の受け手を強調しています。
2) 行為の実行者が不明または重要でない場合：受動態を使うことで、行為の実行者を省略することができます。例えば、「窓が開けられた」という文では、誰が窓を開けたのかは明示されていませんが、重要な情報は伝わります。
3) フォーマルな文章やビジネスシーンでの表現：受動態は、フォーマルな文章やビジネスシーンでよく使われます。受動態を使うことで、客観的な表現ができるためです。
これらの使い所を理解し、効果的に受動態を使うことで、文章がより洗練されたものになります。また、受動態を使いこなすことで、英語の表現力が向上し、コミュニケーション能力も向上するでしょう。
受動態の文法ルールと例文解説
英語の受動態は、主語が動作の受け手となる文を作るための文法です。受動態は、次の3つの要素から構成されます。
- 主語: 動作や状態の受け手
- 助動詞「be」: 時制に応じた形に変化
- 過去分詞: 動詞の過去分詞形
受動態の作り方は、まず主語に動作を受けたものを置き、次に助動詞「be」を現在形、過去形、未来形などの時制に合わせて変化させます。最後に動詞の過去分詞を用います。以下に例文を示します。
例文1:
アクティブ: He writes a book. (彼は本を書く。)
パッシブ: A book is written by him. (本が彼によって書かれる。)
例文2:
アクティブ: She was cooking dinner. (彼女は夕食を作っていた。)
パッシブ: Dinner was being cooked by her. (夕食は彼女によって作られていた。)
例文3:
アクティブ: They will finish the project. (彼らはプロジェクトを終えるだろう。)
パッシブ: The project will be finished by them. (プロジェクトは彼らによって終えられるだろう。)
これらの例文を参考に、受動態の文法ルールを理解し、適切な時制や過去分詞を使って自分で受動態の文を作成してみましょう。
一般的な誤解: 受動態の正しい理解を身につける
受動態に対する誤解は多く、しっかりと理解することが英語学習の大きな鍵となるでしょう。まず、受動態が「必ず長くて複雑な文章」になるという誤解がありますが、実際には、受動態は情報を効果的に伝える手段として使われることが多いです。また、「受動態は避けるべき」という誤解もありますが、適切な場面で使うことが大切です。例えば、文の主語が重要でない場合や、注意を喚起する際には受動態を用いるのが良いでしょう。受動態が必ずしも否定的な意味合いを持つわけではなく、適切に使えば英語表現が豊かになることも理解しましょう。この章では、一般的な誤解を見直し、受動態の正しい理解を身につける方法を提案していきます。
英語の受動態の学習方法と効果的な練習法
英語の受動態を効果的に学習し、練習する方法にはいくつかのポイントがあります。まず、受動態を理解しやすくするために、基本的な文法ルールを把握することが重要です。次に、受動態を使用する場面やその目的を明確に理解しましょう。これにより、受動態を適切に使い分けることができます。
効果的な練習法としては、まず多くの例文を読むことがオススメです。例文を通じて、受動態の形や使い方に慣れることができます。さらに、実際に文章を書いて受動態を使ってみることも大切です。自分で文章を書くことで、受動態の使い方が身に付きやすくなります。
また、友人やクラスメートと一緒に練習することも効果的です。お互いに作成した文章をチェックし合うことで、間違いや改善点を見つけやすくなります。さらに、英語の先生やネイティブスピーカーにも添削やアドバイスを求めることが良いでしょう。
最後に、受動態の正しい使い方を学んだ後は定期的に復習を行いましょう。復習を繰り返すことで、受動態の理解が深まり、自然に使えるようになります。
まずは、これらの学習方法や練習法を試して、英語の受動態をマスターしていきましょう。
まとめ：英語の受動態攻略法でスキルアップを目指そう
この記事では、英語の受動態の基本概念から学習方法や効果的な練習法までを詳しく解説しました。５つのコツを覚えて、受動態の文法ルールを理解し、一般的な誤解を正しい理解に修正することで、英語の受動態を簡単にマスターすることができます。
これからも、英語の受動態攻略法を活用して、日々の英語学習に取り組み、スキルアップを目指しましょう。受動態を使いこなせるようになることで、英語の表現力が大幅に向上し、英語でのコミュニケーションに自信を持つことができるようになります。
上智大学文学部英文学科卒。同大学院文学研究科英米文学専攻博士前期課程修了。上智大学学業奨励賞受賞。「教養に裏打ちされた英語力の養成」「将来まで通用する英語力の養成」を掲げ、洞察力に富んだ授業は、受講者の可能性を無限に拡げる。「目標」を明確にし、そこで結果を出すための勉強法や動機付けを個人に最適化した「オンラインパーソナルコーチング」で成果を上げている。Queenの楽曲と『ロミオとジュリエット』を換骨奪胎した演劇『Q: A Night At The Kabuki』（野田秀樹氏脚本）では台本英訳も担当し、字幕サービスに活用されるなど、英語表現力も評価されている。著書に『ビジネスに効く! 英語の教養｝(ビジネス社)、『1回1分でサッとおさらいマンガでゆるっと英語』、『英作文トレーニングドリルTransform』(学研プラス)などがある。